南昌大学本科课程教学大纲

课程名称

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程英文名称

introduction to mao zedong thought and the theoretical system of socialism with chinese characteristics

课程编码

t7210p0004

课程性质

(用■表示)

ⅰ类通识教育课程    □ⅱ类通识教育课程

    学科基础课程        专业主干课程

    专业选修课程      创新创业类课程

学分

总学时

理论

实验学时

实践(学时/周数)

课内学时

课外学时

6

    96

    64

   32

开课院系

马克思主义学院

面向专业

全校

先修课程

思想道德修养与法律基础  中国近现代史纲要

课程关键词

马克思主义中国化  毛泽东思想   中国特色社会主义理论体系

 

教学目的

帮助学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质,理解马克思主义中国化的科学内涵和历史进程,理解马克思主义中国化的两大理论成果及十八大以来的最新理论成果在指导中国革命和建设中的重要历史地位和作用,树立建设中国特色社会主义的坚定信念。

课程内容

第一章  马克思主义中国化两大理论成果

[教学内容]

第一节 马克思主义中国化及其发展

第二节 毛泽东思想 

第三节 中国特色社会主义理论体系 

第四节 思想路线与理论精髓

[教学要求]
  1
、了解马克思主义中国化的科学内涵和历史发展进程
  2
、掌握马克思主义中国化两大理论成果的主要内容、历史地位及内在联系。
  3
、掌握中国特色社会主义理论体系的最新理论成果

4、把握毛泽东思想的主要内容和历史地位

5、理解党的思想路线重新确立的意义
[
教学重点]
  
马克思主义中国化的科学内涵

中国特色社会主义理论体系的最新理论成果“四个全面”战略布局   

解放思想是发展中国特色社会主义的重要法宝
[
教学难点]
  
马克思主义中国化两大理论成果的关系

毛泽东思想的历史地位

第二章  新民主主义革命理论

[教学内容]

第一节 新民主主义革命理论的形成的依据 

第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 

第三节 新民主主义革命的道路和基本经验 

[教学要求]
  1
、了解新民主主义革命理论的形成过程
  2
、理解新民主主义革命理论的基本内容
  3
、掌握民主主义革命理论的重要意义
[
教学重点]
  
新民主主义革命的总路线
[
教学难点]
  
新民主主义革命的性质

第三章 社会主义改造理论

[教学内容]

第一节 从新民主主义到社会主义的转变 

第二节 社会主义改造道路和历史经验 

第三节 社会主义制度在中国的确立

[教学要求]
  1
、了解我国过渡时期的社会性质
  2
、理解党在过渡时期总路线的基本内容
  3
、掌握我国社会主义改造理论
[
教学重点]
  
适合中国特点的社会主义改造道路
[
教学难点]
  
从新民主主义到社会主义转变的必然性

新民主主义社会的过渡性质

第四章  社会主义建设道路初步探索的理论成果

[教学内容]

第一节  社会主义建设道路初步探索的重要理论成果 

第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训

[教学要求]

   1、了解党对中国特色社会主义建设道路探索的成果

   2掌握党对社会主义建设道路的初步探索的经验教训

[教学重点]

1、 把握党对社会主义建设道路初步探索的意义

2、 掌握党对社会主义建设道路的初步探索的经验教训

[教学难点]

党对社会主义建设道路的初步探索的经验教训

正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

第五章  建设中国特色社会主义总依据

[教学内容]

第一节  社会主义初级阶段理论 

第二节  社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 

[教学要求]

    1、了解社会主义初级阶段的含义、基本特征和主要矛盾

    2、理解党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领

[教学重点]

党在社会主义初级阶段的基本路线

[教学难点]

“一个中心,两个基本点”的相互关系

第六章  社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务  

[教学内容]

第一节  社会主义的本质 

第二节  社会主义的根本任务 

第三节  中国特色社会主义的发展战略 

[教学要求]

1、 掌握全面建成小康社会的重要意义

2、 掌握邓小平关于社会主义本质新概括的内容、特点

3、 理解中国梦的内涵

[教学重点]

1、 社会主义本质论断的深刻内涵和重大意义

2、 实现中华民族伟大复兴中国梦的路径

3、 全面建成小康社会的目标

[教学难点]

1、 导致两个没完全搞清楚的根源

2、 坚持科学发展的重要性

第七章  社会主义改革和对外开放理论

[教学内容]

第一节 改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路     

第二节 全面深化改革

第三节 扩大开放  

[教学要求]

   1、了解改革开放是一场新的伟大革命

   2、理解我党改革开放的基本政策

   3、掌握全面深化改革的重要性

[教学重点]

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

全面深化改革的重要意义

[教学难点]

正确处理全面深化改革的重大关系

互利共赢的开放战略

第八章  建设中国特色社会主义总布局

[教学内容]

第一节  建设中国特色社会主义经济

第二节  建设中国特色社会主义政治

第三节  建设中国特色社会主义文化

第四节  建设社会主义和谐社会

第五节  建设社会主义生态文明

[教学要求]

   1、了解社会主义市场经济体制的形成过程

   2、了解经济发展新常态的特征

3、了解社会主义民主政治在社会主义建设中的作用

4、掌握社会主义核心价值体系和核心价值观的主要内容

5、了解社会主义和谐社会的基本内涵

6生态文明建设的基本内容

[教学重点]

    1、社会主义市场经济体制的基本特征。

2、把握经济发展新常态

3坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

4、文化软实力和文化自信

5、加快推进以改善民生为重点的社会建设。

6、树立生态文明建设新理念,建设美丽中国

[教学难点]

    1、两个毫不动摇

2、收入分配差距

3、政治体制改革

4、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系

5生态文明建设新理念

 

第九章  实现祖国完全统一的理论

[教学内容]

第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益

第二节 “和平统一、一国两制”的科学构想及其实践

[教学要求]

    1、了解“和平统一、一国两制”战略构想的内容和重大意义

    2、掌握新时期“和平统一、一国两制” 构想的重要发展

[教学重点]

  “和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义

[教学难点]

   新形势下对台工作方针的转变

第十章  中国特色社会主义外交和国际战略

[教学内容]

第一节  外交和国际战略理论的形成依据

第二节  坚持走和平发展道路

[教学要求]

    1、了解和平与发展是当今时代的主题

    2、掌握中国和平外交原则的内容

[教学重点]

坚持走和平发展道路的根据和重要意义

[教学难点]

世界多极化和经济全球化的曲折发展

第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论

[教学内容]

第一节  建设中国特色社会主义的根本目的

第二节  中国特色社会主义建设的依靠力量

第三节  巩固和发展爱国统一战线

[教学要求]

1、了解共同富裕的目标

 2、理解新的社会阶层是中国特色社会主义现代化的建设者

3、掌握新时期爱国统一战线的内容和基本任务

[教学重点]

    工人、农民和知识分子是建设社会主义事业的根本力量

[教学难点]

新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者

党的民族宗教政策

第十二章  中国特色社会主义领导核心理论

[教学内容]

第一节  党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

第二节  全面提高党的建设科学化水平

第三节   全面从严治党

[教学要求]

    1、了解中国共产党成为社会主义建设领导核心的历史必然性

    2、理解马克思主义执政党的根本政治立场

    3、掌握全面从严治党的意义

[教学重点]

   中国共产党的执政地位是历史和人民的选择

[教学难点]

   全面从严治党和反腐败

 

 

 

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