第六章 社会主义初级阶段理论
作者:闵桂林 上传者:admin 更新:2013/9/11 16:58:55
 

[目的要求]

帮助学生了解社会主义初级阶段理论形成和发展的过程, 使学生认识社会主义初级阶段的是我国最大的实际;掌握社会主义初级阶段的科学含义和主要特点,理解社会主义初级阶段的长期性;了解社会主义初级阶段的主要矛盾,掌握社会主义初级阶段基本路线和基本纲领的主要内容;了解社会主义初级阶段“三步走”发展战略,理解并掌握全面建设小康社会的内涵、特点以及发展目标。

[重点难点]

    把握社会主义初级阶段的科学含义;理解我国社会主义初级阶段的长期性;了解社会主义初级阶段大小“三步走”的发展战略及其特点,比较渐进改革与休克疗法的利弊及在社会主义国家的实践;理解并掌握全面建设小康社会的内涵、特点、当前发展的状况及未来发展取向。

[教学方法]

      运用多媒体课件讲授,案例教学并展开讨论

[教学时数]讲授3学时,案例、讨论2学时

[授课对象]全校本科生

[教学内容]

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